霖霖總總

昨天我在某藥妝店看到XX牌護手霜買一送一，立刻打電話給李媽媽 ：老娘，妳愛用的護手霜買一送一耶！妳要買嗎？

李媽媽詢問價錢後，答曰：當然買，記得多買點！

我納悶：多買點是多買多少？買一送一就是兩瓶了，那總共拿個四瓶

會太多嗎？

李媽媽：什麼兩瓶四瓶的？趕快把架上的貨全拿光。

剛剛在Facebook Wall上講我娘昨天買被套的戰功彪炳；但仔細想想，我家不只李媽媽有購物狂，李爸爸的購物狂也不惶多讓。

曾經，李媽媽說釋迦很好吃，李爸爸連續一個月每周末跑台東，從原產地買一箱箱的釋迦給李媽媽吃。吃到李媽媽直到現在看到釋迦就抓狂(10多年了症狀依然沒有緩解!!)

曾經，到了中秋節該吃柚子的時節，李爸爸殺到產地去，長不同樣的柚子各買一簍。那年吃柚子吃到唉聲嘆氣欲哭無淚。

曾經，到了夏天的芒果季節，李爸爸直撲台南玉井，把長不同樣的芒果各買一簍。因為芒果不耐放，所以那個夏天我吃芒果吃到每天早起都觀察我有沒有發黃!!

曾經，李爸爸可憐我在美國吃不到荔枝，所以趁我回台灣時買了整簍的荔枝，打算讓我做楊貴妃做到爽。結果那年夏天我火氣大到快噴火。

昨晚想買烤箱，正好轉到特力屋某分店，想看看這裡有沒有賣，於是叫住了某店員詢問；

我：你好，請問你們這裡有賣烤箱嗎?

店員：沒有~~咦?好像有，請跟我這邊走...

(帶我繞過數排貨架後，停在某一排貨架中段處)

店員：小姐，真是不好意思，我們沒有賣烤箱耶!!(一邊說一邊轉身離開)

今天有學生說要為系內刊物採訪我，我欣然受訪~

學生：老師，可否請妳簡述求學歷程?

我很樂於從命的簡述了一番。

學生：呃...老師，就這樣嗎?妳難道沒有什麼人生目標嗎?

我：嗯~我就莫名其妙變成現在這樣了，好像沒什麼太大的目標耶?!

昨天上大一某班的課堂實景：

三五個小朋友坐得很近，上課前湊在一起嘰嘰呱呱，

上課後，這群小朋友繼續坐在一起嘰嘰呱呱，

老師(也就是我)說：同學們，上課了，請保持安靜喔!!

大聲嘰嘰呱呱的小朋友們變成小聲的、斷斷續續的嘰嘰呱呱~

今年寒假結束前看到聯合副刊的這篇文章還頗有感觸的(見下方原文)!!

坦白說，雖然我不是獨生子女，但我差不多就是被這樣教育長大的。

嗯~所以我是個啃老族囉?!?!

我家李媽媽看到這篇文章後直說也要寫篇文章去抗議抗議，

根據李媽媽的說法，這種教育法還是能教出所謂的「被老啃族」的，

今天我又有新的創舉了!!所以一定要把這個偉大事蹟記錄下來~~

大家可能有過忘了帶鑰匙進不了門的狀況，對我來說這種狀況是家常便飯，連紀錄的價值都沒有。

可是把自己鎖在家裡出不了門的狀況有誰發生過嗎?? 很難得聽說吧!! 今天就發生在我身上呦!!!

話說我今天中午要出門時，一手在玄關櫃子摸鑰匙，一手伸手去開我家裡層大門的鎖.....

這時兩種感覺同時蹦進心裡：一種是：「奇怪~我的鑰匙呢?」；另一種是：「為什麼門鎖卡卡的?」

(鈴鈴鈴)

我：喂~

對方：喂，王小姐啊...

我：喔!這支電話已經不是王小姐在用了

對方：啊?那這支電話是誰在用?

最近在家附近的美容院付錢買了洗髮卡，決定每星期定期的讓人整理整理我那越來越長的一頭蓬髮。

雖說新一代的年輕人被批評成王子公主病、好逸惡勞、腦袋空空等等的早已不是新聞。但我必須要說，幾次以來在那家美容院的洗髮經驗，讓我發現在這個年輕的世代，還是有一群願意腳踏實地、努力不懈地朝夢想邁進的孩子們。

正值暑假期間，這家平常便與當地某家高職美容美髮科進行建教合作的美容院裡，有更多高中模樣的青澀面孔在店裡店外忙忙碌碌；問問他們，最小的準備進高一，最大的高中也還沒畢業，都說是趁著暑假來打工多學學經驗的。小男生小女生們，不論頭髮再怎樣的五顏六色，全都規規矩矩的照著店裡店長老師的教導，從該向客人怎樣打招呼、幫客人端水拿雜誌、洗頭髮前圍圍巾的步驟、到洗頭髮的技巧，都一絲不苟的該怎麼做便怎麼做。只要逮到空檔，就都圍在店長或資深的店員身邊，看他們怎麼幫客人吹整頭髮。

年輕的小朋友們常常技巧不怎麼好，洗個頭髮泡泡到處亂飛，吹風機大梳子什麼的嘩啦嘩啦的掉在地上好幾次，又或者不小心把客人的衣領弄濕了；但是只要犯了錯，小朋友們都會非常誠心的向客人道歉。今天幫李媽媽服務的小男孩說自己是才來幾天的新人，問問他的年齡，說是83年次的；這個小男生頗可愛，非常害怕出錯，幾乎每進行到下一個步驟都要向李媽媽確認剛剛自己做得好不好?李媽媽滿不滿意??而服務我的這個小女生，上上星期第一次見時還頗青澀，像背書念口訣似的把老師教給她的一樣樣背給我聽；但是這星期已經當上了學姐，指揮服務李媽媽的小男生該怎麼怎麼的加強技巧。

好奇的跟小朋友們聊聊天，問問他們以後想做什麼??結果週遭的三個小朋友們七嘴八舌的說起了自己的夢想：他們說建教合作時就要先從助理當起，暑假時出來磨練技術，然後跟我抱怨起他們要考很多很難的考試；幫我洗頭的小女生一邊幫我洗，一邊跟我說上星期她洗頭就考不及格，下星期一要去重考，我簡直笑翻了，只好跟她說，那我的頭髮正好借妳磨練技術。接下來又問他們，當完助理之後呢??小朋友們很認真的說，他們當然不會當助理一輩子，只要技術夠好、考試能合格，就會一直升上設計師，小朋友嘻嘻笑著跟我說：以後想開店當店長。

所以，我終於要去學日文了

從看到學校推廣教育中心對教職員提出的優惠課程廣告，到腦子裡蹦出個想法「那麼就去學吧!!」，再到真正的報名---前後不超過18個小時。

哎呀!!這就是典型的我嘛~~講好聽點叫做「即知即行」，講實在一點就是「間歇性的發神經病」!!

我到底有什麼必要一定要學日文呢?? 說實在話是一點也沒有。要知道我對學習外國語文真是興趣缺缺；就算是我的英文，也是因為必須要在說英文的國家裡生活才不得不學的。除了中文，我實在稱不上是個對語言有啥學習興趣的人。

所以我到底是為什麼要去學日文呢?? 還要在我寶貴的星期六起得早早的開車去高雄學日文??

這個學期還沒過完，但是已經有那種「整個人都虛脫了」的感覺。

我想我真的是太忙了，一個學期14個學分對我來說負擔太重，直接影響到我的教學品質與生活品質，我想下次絕對不能再幹這種腦袋不清的事了!!

再者，9、10、11月連三個月參加學術會議，其中兩次分別飛日本及中國。雖然說本來就打算在博士畢業後的一兩年間趕快把博士論文的章節分別出清，但是一連三個學術會議排在一起，其中中國那個更是在短時間內硬擠出一篇文章來，這樣實在讓人很筋疲力盡。

而回國後又立刻投入各級評鑑的資料整理中，把人忙得一點興致都沒有；每天睜開眼腦筋就是不停的在轉在想：今天該做什麼? 該教什麼課？成績弄好沒？文件上傳沒？該通知學生的事情通知了沒........而在學校裡的時間，學生有問題來找我也不能不回答，能抽出一點時間就要趕快備課、改報告、或者處理其他千奇百怪突然冒出來的雜事。常常我的第一餐飯要一直拖到下午兩三點才有空吃，有時整天也就只能吃這一餐，然後等到晚上臨睡前，為了怕第二天早上沒時間吃飯，於是很不健康的吃宵夜先墊墊肚子。

我承認我是個工作狂，我也很樂於享受工作的過程，但是現在我發現，近來我的工作在不知不覺間已經佔據了我幾乎所有的時間--我沒時間陪家人吃飯、回到家裡已經深夜了、跟家人說不上兩句話他們就到了睡覺時間、甚至回到家後還要延續沒做完的工作直到半夜。

前幾天赴日本熊本市的熊本學園大學開第十五屆的IAICS年會，這不是我第一次參加IAICS的會議，也不是我第一次赴日本開會，當然我很開心能在這次會議上遇見滿多位已經見過好幾次面的前輩，也很高興能認識新朋友，但就"去日本開會"這件事說起來是沒有甚麼太大的新鮮感......雖然熊本對我而言是一個新地方!!

這次去日本，我最有感觸的倒不是會議本身，而是在開會的那幾天中所觀察到的日本人的言行舉止，其中有一件旅途間看見的小小的事，特別值得我記錄下來~~

9月20日會議結束後，日本主辦方在21日舉辦了熊本市的文化景點參訪活動，反正我21日訂不到機票回台灣，所以就順理成章的參加了這個活動。當日上午的行程是赴日本的一座歷史古蹟的寺廟以及熊本城堡參訪，會議主辦方為我們安排的專業的導覽人員解釋熊本城的歷史。

在熊本城堡時，導覽員帶領我們去攀爬一座有四百多年歷史的角樓，聽說原來的用途是儲放武器及戍衛外城的倉庫兼瞭望台；那座角樓外觀高五層，要爬到頂必須連爬四座極高極陡的木階梯，而越往上爬樓板面積越小，到三樓時便只容一方上或下樓梯，因此樓上及樓下的遊客都必須聽從工作人員的指示輪流上下樓梯，而到了頂層，所有的遊客更是必須圍繞著邊緣排隊，以便輪流從四面的窗戶居高臨下的眺看熊本城景色。

當我們一行人陸續爬了四層樓後，所有的人都被打散了，因此我的前後都是日本遊客而非原來的團員，那時排在我前面的是一位年輕的日本爸爸，旁邊站著一位6、7歲左右的小女孩，估計是他女兒；而等了10來分鐘，快要輪到我們看第一扇窗的景色時，原來排在後面的人龍也陸續的爬上的頂層，順著指示方向排隊。這時一位剛爬上頂層的小男孩，掙脫了母親的手，一邊用日語叫爸爸，一邊跑向排在我前面的年輕日本男子，那位爸爸一邊用很歡快的音調回應自己的兒子，一邊卻揮著手叫自己的兒子退回隊伍裡原來排著的地方，而那位媽媽自始至終都站在原來的位置沒有動，並沒有帶著自己的兒子去插到丈夫及女兒排著的前面一些的位子，當小男孩退回自己媽媽身邊後，這被打散成一前一後的一家人，繼續安靜而有耐性的跟大家一起輪流去看四面的窗景。